Tarihçe
  • Yakın Doğu Üniversitesi Eğitim Bilimleri Araştırma Merkezi (EBAM), eğitim alanında bilimsel üretimi güçlendirmek, disiplinler arası araştırmaları teşvik etmek ve eğitim süreçlerinin niteliğini artırmaya yönelik yenilikçi uygulamaları desteklemek amacıyla kurulmuştur. Merkezin kuruluş süreci, üniversitenin araştırma odaklı gelişim vizyonu ve kalite güvencesine dayalı kurumsal yapılanma hedefleri doğrultusunda şekillenmiştir.
  • Eğitim bilimlerinin hızla dönüşen yapısı, dijitalleşme, yapay zekâ destekli öğrenme ortamları, kapsayıcı eğitim yaklaşımları ve yaşam boyu öğrenme gibi küresel eğilimler, üniversite bünyesinde bu alana özgü bir araştırma ve uygulama merkezinin gerekliliğini ortaya koymuştur. Bu ihtiyaçtan hareketle EBAM, eğitim bilimleri alanında araştırma, proje geliştirme, akademik yayın üretimi ve uygulama temelli çalışmalar yürütmek üzere yapılandırılmıştır.
  • Merkez; yalnızca akademik araştırmalar yapan bir birim olmanın ötesinde, üniversite içi eğitim kalitesinin geliştirilmesine katkı sağlayan, öğretim elemanlarına ve araştırmacılara bilimsel destek sunan, ulusal ve uluslararası paydaşlarla iş birliği geliştiren bir araştırma ve uygulama platformu olarak tasarlanmıştır. Kuruluşundan itibaren sürdürülebilir kalkınma hedefleri, eğitimde eşitlik ve erişilebilirlik, teknoloji entegrasyonu ve etik temelli bilimsel üretim, merkezin öncelikli çalışma eksenleri arasında yer almıştır.
  • EBAM, Yakın Doğu Üniversitesinin eğitim alanındaki kurumsal deneyimini bilimsel araştırma kültürü ile bütünleştirerek; seminerler, çalıştaylar, projeler, akademik yayınlar ve danışmanlık faaliyetleri yoluyla hem üniversiteye hem de ülke eğitim sistemine katkı sunmayı hedefleyen bir araştırma merkezi olarak faaliyetlerini sürdürmektedir.